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Espero que esse blog venha ajudar a vocês professores da lingua inglesa, espero
também poder receber visitas e sugestões de atividades relacionada a essa
disciplina. Há!!! Não esqueçam de deixar comentários...obrigada e volte sempre!



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sábado, 28 de julho de 2012

Musica Popular Brasileira




                 SHOW DE MUSICA POPULAR BRASILEIRA
O show da cantora Vânia Bastos apresenta musicas de MPB (musica popular brasileira), tem como objetivo para área da educação a música como valiosos instrumentos que ajuda na aprendizagem, pois ela favorece ao aluno o ato de aprender trabalhando temas atuais, assim o aluno desperta o senso critico, analisando e interpretando a letra da música. Um show de musicalidade para nossos ouvidos e encanta  com um repertorio riquíssimo com músicas dos gêneros: MPB, Samba, Axé, Pagode, Choro. Acompanhada pelo violonista Ronaldo Rayol, a cantora Vânia Bastos apresenta o show "100 anos de Herivelto Martins", uma celebração ao cancioneiro, um dos mais conhecidos nomes da música popular brasileira dos anos 40 e 50.  Uma belíssima apresentação com  estilos de musicas que possamos  identificar como sendo bem elaborada e bem produzida, que agrada pela qualidade  instrumental, com letras que trazem um recado, um assunto, poético ou em prosa. Muita das vezes fazendo com que vivenciamos aquela historia contada na letra da musica.
 Essa é uma linguagem onde o conhecimento se constrói  e não um produto pronto, então a musicalização na escola é essencial.  A música brasileira como ferramenta pedagógica para interpretação e produção textual, pois a alfabetização não é apenas representação e decodificação de códigos lingüísticos, a alfabetização é a capacidade de interpretar, compreender, criticar, e produzir conhecimento.



Teatro infantil "Cinderela"

Era uma vez...

 O teatro infantil “Cinderela” visa analisar a importância do teatro na formação e no desenvolvimento da criança,seja no aspecto pedagógico ou artístico, assistida ou encenada, esse exercício de fazer de conta, fingir, imaginar ser outro, criar situações imaginárias, etc. São atitudes essencialmente dramáticas criadas pelo homem para desenvolver habilidades, e desenvolver a capacidades de entender sua existência.             O teatro tem como objetivo auxiliar a criança no seu crescimento cultural e na sua     formação como indivíduo como um ser que pensa, sente e faz.
A interpretação da peça “Cinderela”, através dos contos de fadas, na versão literária, representam em sua variações de atitudes, como os conflitos do poder e de valores, misturando realidade e fantasia, despertando nas crianças a necessidade de representar demonstrando suas tristezas, angústias, alegrias no clima de “ Era uma vez...” 
 A contribuição do teatro no desenvolvimento da criança seja na Educação Infantil ou Ensino Fundamental, é grandiosa, ajuda o aluno no desenvolvimento de suas próprias potencialidades de expressão e comunicação, como também proporciona o conhecimento de outro gênero, além da prosa e da poesia e favorece o processo de produção do saber cultural tanto no valor estético como educativo.

terça-feira, 27 de março de 2012

Colação de grau!

A sua conquista vai impulsionar outras buscas e abrir

outros horizontes sempre apontando para um

FUTURO muito luminoso!

O sucesso é daqueles que batalham,e com certeza

vocês são merecedores desse sucesso.

Que a alegria da formatura

fique para sempre em vocês!!!

Parabéns pela formatura!





Ausência de coleta seletiva

Um projeto onde todos os alunos do 5º ano, mostraram sua participação,dedicação e empenho em realizar um belo trabalho em grupo, juntos buscando pesquisas e informações sobre o tema abordado.



Eles tiveram ajuda do artesão da cidade Márcio Pergentino, para confeccionar alguns objetos com materiais de reciclagem, e também de alguns pais de alunos que tiveram sua participação direta ou indiretamente, para que esse projeto tivesse um resultado positivo.
Agradecemos a todos!



O resultado dos trabalhos feitos em sala de aula, foi promovido um ambiente,um stand com cartazes e os objetos pesquisados e confeccionados por eles. Foi promovida uma grande exposição onde, os alunos eram os artistas principais dessa noite. 

                Tenho orgulho de ser professora...Amo todos vocês! 




Trabalho com maquete!

Trabalhando  projetos com as turmas de 4º anos.
Pequisa dos vocabulários estudados,os lugares da cidade My city e, ilustrando as palavras estudadas através de maquetes e utilizando material de sucata. A proposta desse trabalho é fazer com que os resultados sejam eficiente e prazerosa, com isso as crianças busquem trabalhar em grupo,atividade artística, imaginação e criatividade. Ao concluir as maquetes,proporcionamos um ambiente para a exposição, abrindo visitação para a comunidade escolar dos resultados dos grupos,despertando  nas crianças a motivação e interesse em aprender e expor o conteúdo trabalhado nesse projeto.
Vejam os resultados das maquetes. 
Tivemos ótimos resultados,ficaram lindas!
Estão todos de parabéns.
  










quarta-feira, 18 de janeiro de 2012

VI Encontro pedagogico regional sudeste 2011 - SP


Realizado em São Paulo (SP), no dia 27 de agosto, o VI Encontro Pedagógico Regional Sudeste reuniu mais de 600 educadores de escolas conveniadas ao Sistema Maxi de Ensino dos Estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais.







O QUE É UM EDUCADOR?
E aquele que vai mostrar seu desejo de ensinar sem divorciar-lo do desejo de desejar o SUJEITO APRENDIZ.
É transformar-se num EDUCA-A-DOR,aquela que pode acolher a ANGUSTIA do aluno,ouvi-lo em suas queixas acadêmicas e não acadêmicas inaugurando assim um eixo onde se torna também protagonista do processo de aprendizagem do aluno,hoje impedido pelo excesso de angustia contida na AFETIVIDADE e no SOCIAL.



Durante a sua palestra, Capelatto falou sobre como o professor deve estar atento às angústias e aos medos dos alunos, para que possa ajudá-los a conquistar autoestima, autocrítica e autonomia."O educador é aquele que educa a dor", afirmou o psicoterapeuta.














Ivan Capelatto








A apresentação foi seguida de uma palestra sobre "Cuidado, afeto e limites: uma combinação possível", realizada pelo psicoterapeuta e psicólogo Ivan Capelatto e direcionada a todo o público do evento.










Wilmar Marçal, professor associado da Universidade Estadual de Londrina (UEL), tratou do tema "Gestão de Conflitos Escolares", no qual debateu a importância de mediar de forma responsável e estratégica os conflitos das mais diferentes naturezas que surgem na escola. Para o professor, saber ouvir e se comunicar com os alunos é fundamental para atingir a paz e reduzir o estresse em sala de aula. "A mediação gera a maturidade, pois leva a um estado de                                liberdade entre as partes", destacou Marçal.
O professor ressaltou também que gerar uma "boa competição", por meio de jogos, brincadeiras e esportes, pode contribuir para que os alunos se unam em torno de um objetivo comum e assimilem os sentimentos tanto de vitória como de frustração: "Se todos souberem que há momentos de se ganhar e de se perder, não haverá tantos conflitos."




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