Quando as crianças se interessam pelas a aula de inglês é claro que as cores, os personagens, os movimentos e outros recursos os conquistam, mas não podemos deixar de reconhecer que as atividades lúdicas e os diálogos também os fascinam. É um dos melhores e mais eficientes meios de aproximar nossos pequenos alunos das palavras e do conhecimento de uma nova língua
Essa activity foi realizada com muita participação e motivação,
para colorir a pintura com the colors estudadas.
The tacher deverá providenciar os seguintes materiais:
- tinta guache na cor blue, red, yellow, green, white and black;
- papel ofício 40 ou cartolina comum branca;
- cartolina guache preta ou outro tipo de papel; pinceis, copos com água e flanela. O professor organiza a turma na roda para conversar sobre como fazer novas cores a partir das cores existentes,pedindo para repetir sempre the colors horalmente essas palavras. Em seguida, propõe uma pintura coletiva na qual as criançãs irão descobrir nuances e novas cores. O professor deverá fixar uma folha de papel no quadro,o tema usado foi the clown inicia com as crianças sendo que uma criança por vez irá continuar a pintura misturando as cores, criando novas cores. É importante dialogar com as crianças sobre as misturas que elas estão fazendo. Questionando:
- O colega usou a cor yellow and red, qual a nova cor que surgiu?
- Misturando o red com white que cor surgiu? Vamos misturar mais tinta white, será que vai continuar com essa mesma tonalidade?
Após esse momento lúdico e criativo, orientar os alunos para realizarem suas pinturas individualmente propondo outra atividade em outro momento. Deixe secar a pintura e no dia siguinte faça uma moldura com cartolina preta e exponha no mural!
Usamos tinta guache com as cores primarias...Fazendo as misturas das cores descobrindo as secundarias!!! Foi muito divertido colorir o the clown e com ela trabalhar the colors e arte visual.